化学教学2024年09期
- 专论_教学篇
- 化学实验素养研究综述马善恒;胡天娇;阙荣辉;王后雄;
- 课改前沿_课程教材
- 教材内容编排与呈现对学生知识学习的影响研究——基于初中生“酸和碱...贾文雨;毕华林;
- 《发展中的化学科学》之“催化化学”选题分析与教学探讨崔邑诚;龙琪;朱鹏飞;
- 课改前沿_专题研究
- 实践活动中小组互动对创造性思维的影响研究于晨;余瑾;占小红;
- 课改前沿_探索实践
- 点面结合：初中化学跨学科实践活动实施策略柏品良;
- 聚焦课堂_案例研究
- 化学学科能力表现性目标的研制路径与应用——以人教版选择性必修“配...王星乔;王仕杰;李晶;杭伟华;
- 基于UbD模式的化学跨学科主题教学设计——以“化学平衡移动在生物中的...马晓蕊;邓希龙;郑柳萍;
- 中学化学具身认知教学策略研究——以人教版“化学能与热能”教学为例黄云鹏;
- 基于结构化思维的高中化学综合实践活动的研究——以“菠菜补铁”为例周红丽;
- 化学学科理解导向的教学实践探索——以“微粒间的相互作用与物质性质...刘臣;黄满霞;郭玉林;
- 聚焦课堂_精品课例
- “微型空气质量‘检测站’的组装与使用”跨学科实践教学设计卫环环;
- 实验研究_拓展探究
- 乙醛不能使溴的四氯化碳溶液退色吗朱马尔;刘永珍;赵雪;徐延渭;
- 实验研究_创新设计
- 浓硫酸与铜反应实验改进岳倩;曾春梅;
- 借助球形干燥管进行铝热反应实验朱玉忠;石磊;李德前;
- 利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验万莉;杨新佳;夏晓丽;
- 燃烧条件实验改进设计李清;
- 碳酸氢钠、碳酸钠与酸反应实验的新设计丁小婷;陈凯;
- 测量评价_命题研究
- 新高考背景下“物质结构与性质”试题研究周紫薇;邓峰;李妃;陈圳;
- 教学参考_问题讨论
- 稀释对弱酸弱碱盐水解平衡影响的探讨朱成东;杨涛;谌祥波;徐泓;