化学教学2023年06期
- 专论_教学篇
- 透视当代国际科学教育研究动向——基于2022年NARST年会报告的统计分析张宁;马勇军;
- 课改前沿_课程教材
- 中学化学教材融入中华优秀传统文化的四维研究伍晓春;吴敏;史冬梅;
- 课改前沿_专题研究
- 基于DINA模型高中生化学键概念群学习的认知诊断王利敏;秦璐;闫春更;周青;
- 基于CiteSpace可视化的化学思维研究热点分析范帆;李一梅;
- 课改前沿_教师发展
- 基于学科理解的化学教师PCK发展个案研究——以“物质成分探究”教学为例张笑言;郑长龙;钱胜;单媛媛;
- 课改前沿_探索实践
- 浅谈元宇宙概念应用于中学化学教学张程浩;贾义晶;刘存芳;
- 聚焦课堂_案例研究
- UbD理念指导下虚拟仿真实验赋能化学教学的课例研究——以“化学反应速...宋小宏;
- STEM视域下初中化学跨学科实践活动的项目化设计与实践——以“走近污...田沛瑶;丘月婷;柏;范艳花;
- 水溶液稀释过程中的空间哲学教育尝试任圣颖;
- 聚焦课堂_精品课例
- 发展化学学科能力和工程思维的项目式学习——以“炼化企业含硫废气的...王星乔;滕瑛巧;潘妩璠;包朝龙;
- 实验研究_实验教学
- 用色度传感器测定化学反应速率的实验教学戴崇超;
- 实验研究_创新设计
- 盐溶液蒸干的实验改进郭科;胡源龙;曾艳;汪灵娇;
- 气体摩尔体积实验的新设计黄云鹏;陈剑峰;李宇倩;
- 基于推理思维的实验再改进范玉英;
- 利用气球设计多用途实验装置朱玉林;
- 实验研究_拓展探究
- 碳酸钙、碳酸钠与盐酸反应的实验探究潘智阳;吕春娇;刘炳华;
- 测量评价_命题研究
- 化学核心素养导向下的命题实践与研究——以“菱锌矿制备硫酸锌”的工...江合佩;
- 测量评价_考试评析
- 基于“证据推理”的中考试题分析及教学建议陈笑谙;李小敏;
- 教学参考_问题讨论
- 二维-三维转化法分析多取代立方烷的结构卓峻峭;
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- 关于举办“中学化学新课程新教材改革与实施”学术研讨会的通知--
- 欢迎订阅2023年化学教学 欢迎踊跃投稿--